W Patrick O'Hearn School, Shakespeare jest prezentowany na różne sposoby. Jedne dzieci czytają oczami, inne palcami. Jeden z uczni interpretuje go poprzez malowanie, inny przygotowuje satyrę. Nie ma tutaj jednego schematu uczenia się, nie ma jakiegoś jednego wzoru na sukces, choć większość dzieci odnosi tak naprawdę sukces poprzez sam fakt chodzenia do tej podstawówki.

Jej filozofią jest:”Gdziekolwiek jesteś, weźmiemy cię dalej”. Dyrektor szkoły mówi: “Państwo musi dojść do wymogów jakie sobie postawiło, jeszcze w 1975 roku, w zakresie włączania uczni do systemu nauczania. Ta szkoła jest jednym z kierunków do którego powinno się dążyć. W szkole jest blisko 1/3 uczniów mających specjalny plan edukacyjny. Autyści, osoby z zespołem Downa, porażeniem mózgowym i opóźnieniami rozwojowymi są w tej samej klasie, jak ich zdrowi rówieśnicy. Wyniki jakie osiągają należą do najwyższych w całym regionie, a sama szkoła jest wskazywana jako model edukacji przez zwolenników edukacji włączającej.

Zobacz również:

• POLSKA EDUKACJA JEST DO BANI … a tam w Hiszpanii jest Pablo Pineda
• Jak jest w Szwajcarii-list od mojego przyjaciela
• Szkoły podstawowe specjalne we Wrocławiu
• Dofinansowanie kosztów nauki
• Szkoły podstawowe integracyjne we Wrocławiu
• 2009.05. 25 – czy edukacja specjalna, czy włączająca
• Edukacja dzieci z zespołem Downa w Rumunii-list od przyjaciela
• Propozycja rozwiązań w zakresie edukacji dzieci z Zespołem Downa w placówkach oświatowych
• 2009.03.09 – POLSKA EDUKACJA JEST DO BANI, a my to chcemy zmienić!
• Zrozumieć witaminę D3 i nie bać się słońca

Only registered users can write comments.
Proszę się zalogować.